新课标，引领新课堂——龙海区海澄镇玉枕小学语文校本教研活动阳春三月，万物复苏，草长莺飞，我校为了教师专业成长以及教师间相互学习、相互交流，提高学校整体教学质量为教研目的，本月拉开了校本教研活动的序幕。上午第一节，由四年二班的郑忆婷老师执教现代诗绿，郑老师抓住绿引发学生思考导入新课，引导孩子借助关键词通过想象画面的方法来理解诗歌并通过多种形式的朗读让学生进一步体会诗歌的意境。
林老师以各色的鲜花图片，创设情境自然导入走进作者花的世界，引导学生朗读品味文本发现花钟是什么，最后通过设置画花钟让学生对文中的花卉有更直观的了解。第三节进行评课环节，各老师针对以上两位老师的授课情况并结合新课标要求进行了评课并做了以下几点的思考。一、教学目标是否明确，主要指语文基本功训练的目标是否明确，需要传授哪些知识，进行哪些基本功训练。
1、小班美术教案在教学工作者开展教学活动前，就有可能用到教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。教案要怎么写呢？以下是我帮大家整理的小班美术教案9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。小班美术教案篇1活动目标：1、元宵、花卷、饼干的做法。2、了解元宵、花卷、饼干都是早点。3、培养幼儿初步的创造能力。4、培养幼儿的欣赏能力。活动准备：各种早点图片、彩色橡皮泥。
师：每天爸爸妈妈都要为我们准备各种各样的早餐，你早餐吃了什么？老师早上也吃了早饭，你们看我早餐都吃了什么？（出示图片）二示范做早点，带幼儿回顾做元宵、花卷、饼干的做法。师：那么多好吃的早点，有鸡蛋、花卷、饼干、汤圆等。我都饿了，我们现在一起做早好吗？花卷：拿两种颜色的橡皮泥，将其搓圆压扁。将两个层重叠，在卷起。元宵：取块白色橡皮泥，放在两只小手中间慢慢搓圆。
2、美术教案作为一名优秀的教育工作者，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案要怎么写呢？下面是我帮大家整理的美术教案5篇，欢迎阅读与收藏，美术教案篇1走进水墨画教学背景：一次美术课即将结束时候，我一个不小心将墨打翻了，灵机一动组织学生们看我顺理成章的玩墨，心已经痒痒的学生不时的参与到游戏中来，我引导学生自己选择玩法，无拘无束的自由表现，一不小心玩出了令人惊奇的作品，从他们游戏时的兴奋劲和最后说感受中，我已经感受到学生已经注意到墨色的浓淡干湿的变化，线条粗细曲直的不同，我趁机强调水与墨和色是一对谁也缺不了谁的好兄弟，从而引发了学生对水墨画的兴趣，才有了后面我设计的这节彩墨活动课程。